¿Por qué hay hiperactividad en los niños?


Querido Psicolector.

Hoy quiero contarte sobre un tema alarmante, al menos desde mi punto de vista. En los últimos años se ha discutido sobre la existencia o no del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Se ha dicho que este trastorno no existe, que es una moda, o que es propaganda psiquiátrica y farmacéutica. También ha pasado que medican a los niños por ser inquietos bajo el diagnóstico de TDAH y los tratan como personas diferentes al asignarles una etiqueta de enfermedad mental.

En este post, mi intención no es discutir este tema en sí, ni convencerlos ni desmentirlos sobre el TDAH. El objetivo de este artículo es para compartirles mi opinión personal y profesional sobre aquellos niños que no pueden mantenerse quietos, ya que una buena parte de la población infantil que llega a mi consultorio llega por dos razones principales: “desobediencia” e “hiperactividad”; Hoy no hablaré del TDAH desde el punto de vista orgánico, si no que les hablaré de la hiperactividad desde una perspectiva ambiental.

Niño hiperactivo

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A de Amor

Inefable. Estas palabras acabarán siendo la más desnuda de las reflexiones, carentes de sensaciones que las palabras no pueden conjurar. Intentar escribir sobre el amor es, en última instancia, lo mismo que intentar que un diccionario represente la vida. No importa cuántas palabras contenga, nunca serán suficientes.” (Levithan, 2012).


Querido Psicolector.

Hace unos días me encontraba en una de esas épocas donde leía lecturas muy densas, complejas y pesadas y quería algo más sencillo y relajante. Así que me dirigí a mi larga lista de libros por leer en mi muy reciente pero poco usada cuenta de Goodreads y como buena obsesiva, ordené la lista por orden alfabético y me dispuse a buscar y leer el primer libro que apareciera. Así es como llegué a “A de Amor” de David Levithan, un libro rápido y efectivamente relajante de leer, pero más complejo de lo que parece.

A de amor

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Me desean, luego existo.

Este artículo me recuerda a uno que publiqué a principio de este año (Semana del amor. Episodio2. Tal para cual. La histérica y el obsesivo)… Una vez más, se explica por qué histérica y obsesivo son tal para cual a partir del deseo.

Yoica

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La existencia humana tiene su valor no por ser un organismo vivo, sino por lo que esta vida significa para otro, para otros. La significación, pues, se encuentra más allá de lo biológico, e incluso le antecede. ¿Qué quiere decir esto? Que los sujetos existen desde antes del parto, o incluso de la fecundación misma, como algo hablado, como algo deseado. Previos a su presencia en el mundo ya portan una significación, ya significan para otro. El organismo que llega al mundo sirve como el lugar donde se depositaran todas estas significaciones y son estas mismas la que lo moldearan y provocaran una dimensión psíquica en él, si este lo permite. Habitamos, entonces, el lenguaje antes que habitar el mundo físicamente. Es porque existimos en esta dimensión significante que tenemos un valor, y no, precisamente, por nuestra dimensión orgánica. Es por ello que el campo inaugural de la experiencia humana…

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La anorexia y sus aspectos paradójicos.


Querido Psicolector.

Hace unos meses estuve leyendo “La Crisis de la Adolescencia” por Octave Mannoni, Ariane Deluz, Bernard Gibello y Jean Hébrard, que es una recopilación de los trabajos sobre adolescencia y psicoanálisis discutidos en unas Jornadas organizadas por el Centro de Formación de Investigaciones Psicoanalíticas.

La crisis de la Adolescencia

Hay muchas cosas que compartir de este compilado, muchas reflexiones interesantísimas pero hoy quiero compartir este breve texto sobre la anorexia que me recuerda a uno de los casos clínicos que he trabajado:

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Contagiémonos de risa. Neuronas espejo e histeria colectiva.


Querido Psicolector.

Como ya saben, me gusta que comencemos el fin de semana con muy buen humor y resulta que encontré el video perfecto para esto:

¿Tú te reíste al ver el video? ¿Sabes por qué la risa se contagia?

Comparto dos explicaciones rapidísimas que en realidad se complementan, para dar respuesta a la última pregunta.

Desde la neuropsicología, la risa (así como el llanto) nos ayuda a generar lazos sociales porque juega un papel importante dentro del proceso de la imitación y empatía y por lo tanto, favorece a la interacción con los demás. Nuestro cerebro está preparado y diseñado para socializar por lo que contiene “neuronas espejo” o “especulares” las cuales se activan al ver realizar una acción e imitan como un acto reflejo lo que el otro realiza (es un espejo del otro).

Además estas neuronas juegan un rol esencial en los procesos de identificación, a través de los cuales una persona forma su identidad. Lo cual nos lleva al segundo punto de vista que es el psicodinámico cuando se habla por ejemplo, de una histeria colectiva.

¿Sabías que en 1962 en Tanganica, Tanzania, surgió una histeria colectiva en forma de risa que duró hasta aproximadamente 1 año y medio y que algunas personas no pararon de reír por 6 meses? Sin embargo, no se tiene un registro profesional a cerca de este suceso por lo que permanece como un hecho legendario.

Y después de esta breve explicación, te dejo este otro video, que seguro ya conocías para que tus neuronas espejo se activen y rías.

Gracias por leer, comentar y compartir.

REOL


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Querido Psicolector.

Me tardé en hacer esta reseña-opinión-análisis que no podía faltar sobre “Intensamente”, la nueva película animada de Pixar y Disney, pero aquí por fin la traigo.

Quiero advertirles que este texto contiene spoilers, por lo que recomiendo leerlo después de ver la película o, si no estás motivado para ir a verla, antes para quitarte esa falta de ganas.

Intensamente

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